• Accueil
  • Projet d'engagement
  • Orientation scolaire
  • Formations
    • Choisir ses Formations
  • STRUCTURES
    • COLLECTIVITES
    • ASSOCIATIONS
  • Méthodes / tarifs
  • Contact
  • Plus
    • Accueil
    • Projet d'engagement
    • Orientation scolaire
    • Formations
      • Choisir ses Formations
    • STRUCTURES
      • COLLECTIVITES
      • ASSOCIATIONS
    • Méthodes / tarifs
    • Contact

  • Accueil
  • Projet d'engagement
  • Orientation scolaire
  • Formations
    • Choisir ses Formations
  • STRUCTURES
    • COLLECTIVITES
    • ASSOCIATIONS
  • Méthodes / tarifs
  • Contact

Orientation scolaire des 15-30 ans

Collégiens / lycéens / étudiants

Collégiens / lycéens / étudiants

Collégiens / lycéens / étudiants

 

Se poser des questions sur son orientation n’est jamais trop tôt.
Et il n’est jamais trop tard non plus.

Chaque jeune avance à son rythme. Certains réfléchissent dès le collège, d’autres au lycée, pendant leurs études ou après un premier choix. L’essentiel n’est pas le moment. L’essentiel est d’être prêt à se poser les bonnes questions.


Travailler son orientation, c’est prendre le temps de comprendre :

  • ce qui motive réellement
  • ce qui donne de l’énergie
  • ce qui correspond à ses capacités
  • et la place que l’on souhaite occuper dans la société
     

Les parents jouent un rôle fondamental dans cette étape dès le collège.
Votre soutien, votre écoute et votre confiance sécurisent votre enfant dans sa réflexion. Notre accompagnement ne remplace pas ce lien : il le structure et l’éclaire.

À Avenir, nous proposons un cadre méthodique, rassurant et bienveillant pour transformer le doute en direction claire.

L’orientation n’est pas une pression.
C’est une construction.

Option 1 : Accompagnement libre

Collégiens / lycéens / étudiants

Collégiens / lycéens / étudiants

 

Un accompagnement approfondi, structuré et encadré par plusieurs professionnels expérimentés.

Chaque jeune est suivi par des coaches spécialisés en orientation, formés à l’écoute active, à l’analyse des parcours et à la construction de projet.
Plusieurs entretiens individuels permettent un travail progressif, structuré et approfondi.


Notre démarche repose sur :

  • une exploration fine de la personnalité et des motivations
  • l’identification des talents et des compétence
  • l’analyse des possibilités scolaires et professionnelles
  • la construction d’un projet réaliste, cohérent et argumenté
     

A chaque étape du parcours :

Il apprend à mieux se connaître.
Nous apprenons à le comprendre.
Et ensemble, nous construisons une orientation réfléchie, assumée et sécurisée.

Option 2 : Projet d'engagement

Collégiens / lycéens / étudiants

Option 2 : Projet d'engagement

 

Nous sommes convaincus que l’expérience éclaire les choix.
C’est pourquoi nous proposons un parcours liant engagement et orientation.

S’engager permet de développer des compétences concrètes, de gagner en confiance et de clarifier son projet.

Dans le cadre de notre programme
1 engagement = 1 accompagnement,
les jeunes souhaitant s’engager dans une expérience sociale, bénéficient du même accompagnement que dans le parcours classique.

Sauf qu'ils peuvent ainsi découvrir différentes formes d’engagement :
bénévolat, service civique, chantiers solidaires ou internationaux, woofing…


La différence ne réside pas dans la qualité du suivi, mais dans le point d’appui :
l’expérience d’utilité sociale devient un véritable levier de connaissance de soi et de construction du projet.

Se confronter au réel.
Prendre confiance en découvrant ses capacités, ses limites, ses élans.
Se sentir utile pour trouver progressivement sa place.

Copyright © 2026 A V E N I R - Tous droits réservés.

Optimisé par

  • Accueil
  • Projet d'engagement
  • Témoignages
  • Politique de confidentialité

Ce site Web utilise les cookies.

Nous utilisons des cookies pour analyser le trafic du site Web et optimiser votre expérience du site. Lorsque vous acceptez notre utilisation des cookies, vos données seront agrégées avec toutes les autres données utilisateur.

RefuserAccepter